Transcription
A.Dirkzwager
Klosters
4 januari, 1981
Aan Vera & Aad,
Verslag van logé Floris in Klosters (9 jaar +9 maanden) en van 21/12/1980 tot 05/01/1981
In de twee weken skischool (22 lessen) ging Floris over naar de 4de klas. Hij heeft een aanleg voor sport en weet zijn lichaam goed te gebruiken. Moeder en ik hebben geen moment spijt gehad hem mee te vragen en ijs en weder dienend, kan hij volgende jaar weer komen.
Floris heeft een gezonde interesse, vraagt veel en af en toe weet je geen antwoord. Ter illustratie: Waarom is het boven op de bergen kouder terwijl die toch dichter bij de zon staan? Wellicht kan een antwoord op deze vraag door de ouders in Rhoon geformuleerd worden.
Geen moment heeft hij een verlangen naar huis getoond en er is in die twee weken geen traantje gelaten. Alles wat je vraagt, doet hij onmiddellijk en hij is ad rem met snedige antwoorden. Boeken en tijdschriften (zoals het artikel v.d.eruptie van de vulcaan "Mount Helen"in de National Geographic) interesseren hem toch wel, maar moeder zegt dat zij pas op haar 11de jaar interesse in boeken kreeg. Van vroeger herinner ik (Ab) mij alleen nog de tijd van de boeken van Pietje Bel en Dik Trom .
Moeder had in haar 'bibliotheek' hier een kinderboekje van Wim Hofman, dezelfde die de prent van de strandhuisjes getekend heeft en bij jullie aan de muur hangt. Floris werd uit dit boekje voorgelezen.
Citaat: Op het strand vond Wim (dat is de titel v.h.boekje) een condoompje (bldz 9).
"Hi hi," giegelde het meisje, "een condoompje. Je vangt dus ook condoompjes.."
Zij gingen op hun hurken zittern om het ding beter te kunnen zien.
"Dat is wel gebruikt," zei ze, daarin zit zaad van een zeeman !" einde citaat
Aldus het bekroonde boekje van Wim Hofman.
Moeder zei tegen Floris dat een condoompje, geloof ik, een visje was. Hiermee is het generatie verschïl wel geïllustreerd. Het boekje is uitgegeven door Holkema & Waandorf.
Nu het vervolg van mijn observatie van Floris.
Hij is dol om kaartspelletjes met Grootje te spelen. Hij heeft een "quick smile" en wat opvalt, is dat hij net als zijn grootvader volledig op het horloge leeft (m.a.w. een tijdsbesef heeft ADD). Ik zelf (i.e. Ab) stond bekend dat ik één uur voor schooltijd al voor de school in Schiedam stond en ik herinner mij, dat juf nu en dan, als het slecht weer was, binnen liet.
Enfin, zo zie je dat karakteraspecten doorgeven kunnen worden naar de volgende generatie In aanmerking genomen, dat zijn opvoedkundige omstandigheden zo veel gunstiger zijn, dan in mijn tijd, denk ik dat die Floris alles mee heeft om een bruibare en goede burger in de wereld te worden.
Nog eveneen spelletje met zijn neven.
Vraag: Wat is het ergste wat je kan overkomen?
Duncan: Als je ouders scheiden.
Floris: Als er aanmerkingen op je gemaakt worden. (voer voor psychologen)
Vincent: Als je met je nagels onder aan een pot krast.
Verder alles goed. Morgen (5/1) gaan we met de trein naar Zurich Floris wegbrengen.
Wij raken hier compleet ingesneeuwd
